[1]
Ida Rahmawati and Mubiar Agustin 2024. Kegiatan Bermain Menggunakan Pendekatan Unplugged Coding dalam Pendidikan Anak Usia Dini: Sebuah Tinjauan Sistematis. ABNA : Journal of Islamic Early Childhood Education. 5, 2 (Dec. 2024), 127–142. DOI:https://doi.org/10.22515/abna.v5i2.10010.