putra, D.P. 2021. Hubungan Antara Frekuensi Mengikuti Pelatihan dengan Tingkat Kompetensi Pedagogik Guru Pendidikan Anak Usia Dini. ABNA : Journal of Islamic Early Childhood Education. 2, 1 (Jun. 2021). DOI:https://doi.org/10.22515/abna.v2i1.3745.