DOI: https://doi.org/10.22515/abna.v1i2

Published: 2022-12-15

Articles

Pengaruh Media Pembelajaran Terhadap Kemampuan Mengenal Angka Anak Usia 5-6 Tahun di Raudhatul Athfal

Fransiska Eva Gelista Gelista (RA GUPPI 1 Kalijambe Sragen, Indonesia)
Helen Sabera Adib (UIN Raden Fatah Palembang, Indonesia)
DOI https://doi.org/10.22515/abna.v1i2.3236
PDF

Implementasi Pembelajaran Aspek Kognitif Mengenal Lambang Bilangan pada Anak Usia Dini di Sentra Persiapan

Sri Wulandari (TK Pertiwi 2 Sembungan Nogosari Boyolali, Indonesia)
Suwahono (UIN Walisongo Semarang, Indonesia)
DOI https://doi.org/10.22515/abna.v1i2.3238
PDF

Efektivitas Metode Bermain (Menggunting dan Menempel) Terhadap Perkembangan Motorik Halus Anak

Oktavia Dwi Handayani (RAIT At-Taqwa Nguter Sukoharjo, Indonesia)
Mardiana (Universitas Muhammadiyah Lampung, Indonesia)
DOI https://doi.org/10.22515/abna.v1i2.3244
PDF

Hubungan Antara Pemahaman Kompetensi Pedagogis Guru dengan Kesiapan Mengajar Microteaching Mahasiswa PIAUD IAIN Surakarta

Tirta Arum Layungsari Wibowo (Institut Agama Islam Negeri Surakarta, Indonesia)
Rosida Nur Syamsiyati (Institut Agama Islam Negeri Surakarta, Indonesia)
DOI https://doi.org/10.22515/abna.v1i2.3247
PDF

Upaya Meningkatkan Kecerdasan Kinestetik Anak Melalui Outbound

Wulan Siti Hajar (TK Pilang 01 Masaran Sragen, Indonesia)
Latifah Permatasari Fajrin (STIT Madina Sragen, Indonesia)
Eko Setiawan (STIT Madina Sragen, Indonesia)
Hery Setiyatna (Institut Agama Islam Negeri Surakarta, Indonesia)
DOI https://doi.org/10.22515/abna.v1i2.3245
PDF

Upaya Meningkatkan Keterampilan Membaca Permulaan pada Anak Usia Dini Melalui Media Kartu Kata Bergambar

Pratiwi Rahmah Hakim (Institut Agama Islam Negeri Surakarta, Indonesia)
DOI https://doi.org/10.22515/abna.v1i2.3443
PDF