[1]
Al-Hasy, D.M., Soiman and Enny Nazrah Pulungan 2024. Meningkatkan Hasil Belajar Sejarah Kebudayaan Islam: Studi Tentang Pola Interaksi Edukatif Guru dan Siswa . At-Tarbawi: Jurnal Kajian Kependidikan Islam. 9, 2 (Dec. 2024), 187–198. DOI:https://doi.org/10.22515/attarbawi.v9i2.9846.