Rimah, L. I. (2020). Metode stand up kategori : strategi pembelajaran aktif untuk meingjatkan ketrampilan berbicara (studi pada mahasiswa PGMai unira kab malang). At-Tarbawi: Jurnal Kajian Kependidikan Islam, 5(1). https://doi.org/10.22515/attarbawi.v5i1.2121