Winanda Arfian. 2024. “Implementasi Contextual Teaching and Learning (CTL) Untuk Meningkatkan Critical Thinking Dalam Pembelajaran Materi Agama Islam”. At-Tarbawi: Jurnal Kajian Kependidikan Islam 9 (1):55-74. https://doi.org/10.22515/attarbawi.v9i1.8416.