Andriyani, S. “Implementasi Strategi Multiple Intelligences Pada Pembelajaran Bahasa Inggris (Studi Kasus Di SD Inklusi Semai Jepara)”. At-Tarbawi: Jurnal Kajian Kependidikan Islam, vol. 2, no. 2, Dec. 2017, pp. 121-40, doi:10.22515/attarbawi.v2i2.829.