1.
Assesanti DY. The Effectiveness of Using Kahoot! in Teaching Arabic Grammar in Terms of Interest and Learning Results/ فعالية استخدام كاهوت! في تعليم القواعد العربية من حيث الاهتمام ونتائج التعلم. AJATLL [Internet]. 2021 Dec. 29 [cited 2024 Nov. 23];2(2):180-95. Available from: https://ejournal.uinsaid.ac.id/index.php/athla/article/view/4068