Arianti, Fitria Febri, Sutrimah Sutrimah, and Cahyo Hasanudin. 2021. “FLIPPED CLASSROOM DAN APLIKASI SCHOOLOGY: ANALISIS KETERAMPILAN MENULIS TEKS BIOGRAFI”. Tabasa: Jurnal Bahasa, Sastra Indonesia, Dan Pengajarannya 1 (2):165-86. https://doi.org/10.22515/tabasa.v1i2.2591.