Published: 2022-12-15

Articles

Development of Two Language Picture Cards for Javanese Introduction to Early Childhood

Agatha Puspita Febiyanti Agatha (Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia)
Putri Nur Rahmawati (Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia)
Retno Dewi Yatmi Retno (Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia)
Arneta Prabani Arneta (Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia)
Joko Pamungkas Joko (Universitas Negeri Yogyakarta, Indonesia)
DOI https://doi.org/10.22515/abna.v3i1.5223

The Effect of Using Project Methods and Lecture Methods on Early Childhood Science Knowledge in Nurul Iman Islamic Kindergarten Karanganyar Academic Year 2020/2021

Suci Indah Sayekti (Raudhatul Athfal Bhakti 10 Gawanan Colomadu Karanganyar, Indonesia)
Sukamdi (Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Madina Sragen, Indonesia)
Latifah Permatasari fajrin (Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Madina Sragen, Indonesia)
DOI https://doi.org/10.22515/abna.v3i1.5233

Pendidikan Anak Melalui Tradisi Dodaidi di Aceh

Arfah Ibrahim Arfah (UIN Ar-Raniry Banda Aceh, Indonesia)
DOI https://doi.org/10.22515/abna.v3i1.5224

Implementasi Model Pembelajaran Kelompok untuk Mengembangkan Kemampuan Sosialisasi Anak di TK Islam Bakti 1 Tipes Surakarta

Qudnia Fikhuli Affifah (TK Bakti 1 Tipes Surakarta, Indonesia)
Helen Sabera Adib (UIN Raden Fatah Palembang, Indonesia)
DOI https://doi.org/10.22515/abna.v3i1.5236