المفردات من القاموس المساعد لكتاب العربية بين يديك والإستفادة منها في إثراء لغة الطلاب بمعهد إعداد المعلمين عش كريما لتحفيظ القرآن الكريم للصغار

Abstract

ABSTRACT

This  research  aims  to  analyze  and  limit  terms  vocabularies  in  the  book "Al-Qomus Al-Musa’id Li Al-Kitab Al-Arabiyah Baina Yadaik", which the book is including of materials books for SMP IMTAQ SGIGHOR Isy Karima (Junior High School)  in  the  IMTAQ SHIGHOR Isy Karima  that  contains  many  terms vocabularies. Aside from that, this research also aims to present effective ways  to utilization of those vocabularies terms to enriching the students language in IMTAQ SHIGHOR Isy Karima.This research uses descriptive methods of analysis where researcher is trying to accumulate and limit terms vocabularies of that book and then analyse it by definition them according to etymologically. In this study, two main results achieved; the first, that terms vocabularies in the book "Al-Qomus Al-Musa’id Li Al-Kitab Al-Arabiyah Baina Yadaik "4394 vocabulary,  which  can  be analyzed  by  defining  each  vocabulary  etymologically. Then  the  second, effective ways that proposed for utilization of the vocabulary to enrich the students language the IMTAQ SHIGHOR Isy Karima  is in two ways; First, by way of formulating the learning material in the form of conversation come with reserved exercises for these lessons, and in the form of text reading is also equipped with with the exercises for it. And second, by way of formulating the dictionary of terms vocabularies for the book.

Keywords: Al-mufrodat, Al-Qomus Al-Musa’id,

 

المقدمة  

اللغة العربية هي اللغة التي يكتب بها القرآن الكريم، وهي التي ÙŠÙهم بها المسلمون هذا الدين الإسلام، حيث أن المرجع الأساسي لهذا الدين هو القرآن والسنة وهما لا ÙŠÙهمهما المسلمون والدارسون إلا بتعمق هذه اللغة العربية (سراج الهدى:2018)

ÙÙŠ إندونيسيا Ùقد صارت اللغة العربية اللغة المحترمة وهي شعار المعاهد الإسلامية ويجري تدريسها كالÙÙ† المتميز ÙÙŠ الجامعات. وقد أثبتت الدراسة أن هناك 62 قسما أكاديميا للغة العربية ÙÙŠ الجامعات الإندونيسية Ùˆ هناك 53جامعة Ùˆ 17معهدا تدرس اللغة العربية (صالح وغيره: 2007) ومن بين تلك المعاهد هي معهد  إعداد المعلمين عش كريما لتحÙيظ القرآن الكريم للصغار الذي يقع ÙÙŠ المنطقة كارنج Ùاندان، جاوى الوسطى. أصبحت اللغة العربية ÙÙŠ هذه المدرسة من خلال أنظمتها هي اللغة الرسمية التي يتكلم بها الطلاب ÙÙŠ معظم أنشطتهم اليومية، إلا أن ثمة ظواهر ضع٠اللغة تبدو شيئا Ùشيئا بحيث يعاني طلابها مشكلات وصعوبات أثناء عملية التعلم، منها صعوبات ÙÙŠ Ùهم المÙردات العربية الواردة ÙÙŠ الكتاب التعليمية.

انطلاقا من هذا كله، أراد الباحث أن يبذل جهده المتواضع ÙÙŠ كتابة هذا البحث تحت عنوان: المÙردات من القاموس المساعد لكتاب العربية بين يديك والإستÙادة منها ÙÙŠ إثراء لغة الطلاب بمعهد إعداد المعلمين عش كريما لتحÙيظ القرآن الكريم للصغار، لينتÙع بها الأمة الإسلامية عامة وطلاب العلم خاصة ÙÙŠ تعليم وتعلم اللغة العربية التي هي وسيلة لمعريÙØ© دينهم.