IMPLEMENTATION OF SHODAQOH INFAQ WARGA (SIAGA) PROGRAM IN PRODUCING ULAMA CADRES AT THE BAITUL MAKMUR KEMBANGSONGO MOSQUE BANTUL
Main Article Content
Keywords
alms and infaq, mosque management, ulama cadres, SIAGA program
Abstract
Not all mosques have activities to produce ulama cadres. The cadre formation of ulama is important for the continuity of da'wah in an area. This research aimed to describe the implementation of Shodaqoh Infaq Warga (SIAGA) to produce ulama cadres at the Baitul Makmur mosque, Bantul, Yogyakarta. This research was descriptive research with a case study. The research informants were the chairman of the mosque takmir, the chairman of the SIAGA division, community leaders, and leaders of Islamic boarding schools who collaborated with the takmir. The research method used is a case study with data collection techniques in the form of interviews, observation and documentation. Data were analyzed qualitatively using Robert K. Yin model. The research results show that SIAGA activities include planning, organizing, coordinating, and controlling, as well as two new stages, maintaining and sustaining. The SIAGA activities have implemented Islamic communication principles in their execution, including qaulān balīghān, qaulān maysūrān, qaulān karīmān, qaulān ma’rūfān, qaulān layyinān and qaulan sadīdān. The SIAGA program is considered effective in producing ulama cadres. The SIAGA activities in Kembangsongo Bantul village have also inspired neighboring villages to initiate similar programs to develop future religious scholars. Evaluation research on SIAGA activities needs to be carried out to analyze their effectiveness.
Downloads
Download data is not yet available.
References
Addini, A. F., Husna, A. F., Damayanti, B. A., Fani, B. I., Nihayati, C. W. N. W., Daniswara, D. A., … Rochmawati, R. (2022). Konsep Dasar Supervisi Pendidikan. Jurnal Wahana Pendidikan, 9(2), 179–186. https://doi.org/10.25157/wa.v9i2.7639
Ainusyamsi, F. Y., & Husni, H. (2021). Perspektif Al-Qur’an Tentang Pembebasan Manusia Melalui Pendidikan Akhlak. Jurnal Penelitian Pendidikan Islam, 9(1), 51–62. https://doi.org/10.36667/jppi.v9i1.670
Ali, M., Wardi, M. M., Astini, B. I., & Aqodiah, A. (2022). Internalisasi Ayat-Ayat Hukum Syari’at Melalui Bimbingan Tahsin Dan Tafsir Al-Qur’an Di Masa Ppkm Pada Remaja Masjid Baitussalam Murbaya Kec. Pringgarata Loteng. IBTIDA’IY: Jurnal Prodi PGMI, 7(1), 42–47. https://doi.org/10.31764/ibtidaiy.v7i1.10321
Andriani, Y. (2021). Praktik Cyberbullying Terhadap Habib Rizieq Shihab (Analisis Isi Pada Facebook @dennyzsiregar Periode 1-30 November). Undergraduate Thesis (Unpublished), Institut Agama Islam Negeri Kediri.
Apriliani, F. (2023). Fenomena Takfiri: Aplikasi Hermeneutika Al-Qur’an Nasr Hamid Atas Surat Al- Hujurat Ayat: 11. Islamida: Journal Of Islamic Studies, 2(1), 29–42.
Arifuddin, I. (2006). Efektivitas Pendidikan Kader Ulama Di Berbagai Pesantren. Jurnal Al-Qalam, 12(1), 19–46. https://doi.org/10.31969/alq.v12i1.577
Assiroji, D. B. (2020). Konsep Kaderisasi Ulama Di Indonesia. Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam, 9(2), 47–70. https://doi.org/10.30868/ei.v9i01.661
Asyura, K. (2021). Pesan Dakwah Qaulan Maysura Pada Seksi Jamaah (Studi Analisis Di Dayah Putri Muslimat). Jurnal An-Nasyr: Jurnal Dakwah Dalam Mata Tinta, 8(1), 31–53. https://doi.org/10.54621/jn.v8i1.123
Avugos, S., & Zach, S. (2021). Running For An Academic Degree: Ultra-Orthodox Women Studying Physical Education At A Non-Religious College. Sport, Education And Society, 27(8), 988–1001. https://doi.org/10.1080/13573322.2021.1934823
Ayub, M. E. (1996). Manajemen Masjid Petunjuk Praktis Bagi Para Pengurus. Jakarta: Gema Insani Press.
Azis, N., & Zakaria. (2023). Strategi Dakwah Majelis Ulama Indonesia Kota Tangerang Selatan Dalam Menanamkan Nilai-Nilai Keilaman Remaja Masjid Ciputat Timur. Bachelor’s Thesis (Unpublished), Fakultas Dakwah Dan Ilmu Komunikasi Universitas Is.
Azra, A. (2023). Jaringan Ulama Timur Tengah Dan Kepulauan Nusantara Abad XVII Dan XVIII Melacak Akar-Akar Pembaharuan Pemikiran Islam Di Indonesia. Rawamangun, Jakarta: Kencana Prenadamedia.
Badan Pengembangan & Pembinaan Bahasa Kemendikbud Republik Indonesia. (2024a). Kader. Retrieved from Kamus Besar Bahasa Indonesia website: https://kbbi.kemdikbud.go.id/entri/kader
Badan Pengembangan & Pembinaan Bahasa Kemendikbud Republik Indonesia. (2024b). Ulama. Retrieved July 21, 2024, from Kamus Besar Bahasa Indonesia website: https://kbbi.kemdikbud.go.id/entri/ulama
Badan Perencanaan Penelitian Dan Pengembangan Daerah. (2024). Jumlah Penyuluh Agama. Retrieved July 21, 2024, from bappeda.jogjaprov.go.id website: https://bappeda.jogjaprov.go.id/dataku/data_dasar/index/320-jumlah-penyuluh-agama
Badan Pusat Statistik. (2014). Kajian Indikator Sustainable Development Goals (SDGs). Jakarta: Badan Pusat Statistik.
Badrudin. (2015). Dasar-Dasar Manajemen. Bandung: Alfabeta.
Bateman, T., Snell, S., & Konopaske, R. (2016). Management: Leading & Collaborating In A Competitive World (12 Ed). New York, New York, United States: McGraw-Hill Education.
Bennett, M. J. (1998). Intercultural Communication: A Current Perspective.
Burhanudin, J. (2013). Ulama & Kekuasaan: Pergulatan Elit Muslim Dalam Sejarah Indonesia. Jakarta Selatan: Mizan.
Camillus, J. C. (2017). The Essence Of Process: Effective Strategic Planning In Practice. In B. Chakravarthy, G. Mueller-Stewens, P. Lorange, & C. Lechner (Eds.), Strategy Process: Shaping The Contours Of The Field (pp. 95–106). Hoboken, New Jersey, United States: Wiley. https://doi.org/10.1002/9781405164078.ch5
Camillus, J. C., & Grant, J. H. (1980). Operational Planning: The Integration Of Programming And Budgeting. Academy Of Management Review, 5, 369–379. https://doi.org/10.5465/amr.1980.4288850
Carter, B., Ahmed, R., Albayrak, C., & Van Nuys, M. (2022). Disaggregating Religiously Motivated Terrorism: Ideology As A Frame For Strategic Behaviour In Islamist And Christian Fundamentalist Terrorism. Journal Of Policing, Intelligence And Counter Terrorism, 18(2), 72–94. https://doi.org/10.1080/18335330.2022.2045622
Chun-Leung, J. L., Nor, M. R. M., Mustaffa, K. A., & Isa, K. bin. (2024). Islamic Law And Its Application As Penal Code By The Islamic State Of Iraq And Sham (ISIS). Cogent Arts & Humanities, 11(1), 2382519. https://doi.org/10.1080/23311983.2024.2382519
Fahmi, I. (2014). Manajemen, Teori Kasus, Dan Solusi. Bandung: Alvabeta.
Fahruddin, Z., & Marjuki, M. (2022). Konsep Komunikasi Pembelajaran Dalam Al Qur’an. JIQTA: Jurnal Ilmu Al-Qur’an Dan Tafsir, 1(2), 127–143. https://doi.org/10.36769/jiqta.v1i2.288
Fatimah, S. (2023). Konsep Pendidikan Islam Tentang Keutamaan Ilmu (Kajian QS. At-Taubah Ayat 122). Al Ghazali: Jurnal Kajian Pendidikan Islam Dan Studi Islam, 6(1), 37–47. https://doi.org/10.52484/al_ghazali.v6i1.371
Fayol, H. (2013). General And Industrial Management. Connecticut, United States: Martino Publishing.
Fitriyah, A., & Nugraheni, N. (2024). Peran Pendidikan Dalam Mendukung Sustainable Develompent Goals (SDGs). Madani: Jurnal Ilmiah Multidisiplin, 2(4), 202–209. https://doi.org/10.5281/zenodo.11141726
Fusch, P., Fusch, G. E., & Ness, L. R. (2018). Denzin’s Paradigm Shift: Revisiting Triangulation In Qualitative Research. Journal Of Social Change, 10(1), 19–32. https://doi.org/10.5590/josc.2018.10.1.02
Gibson, J. L., Ivancevich, J., Donnelly, Jr., J. H., & Konopaske, R. (2011). Organizations: Behavior, Structure, Processes (14th Ed). New York, New York, United States: McGraw Hill.
Ginting, L. R. (2020). Regenerasi Ulama: Antara Pesantren Dengan Pendidikan Kader Ulama. Edu-Riligia: Jurnal Ilmu Pendidikan Islam Dan Keagamaan, 4(4), 357–371. https://doi.org/10.47006/er.v4i4.12903
Habibi, U. (2018). Model Pendidikan Kader Da’i Mohammad Natsir. Jurnal Da’wah: Risalah Merintis, Da’wah Melanjutkan, 1(2), 15–37. https://doi.org/10.38214/jurnaldawahstidnatsir.v1i02.9
Hafidhuddin, D., & Tanjung, H. (2003). Manajemen Syariah Dalam Praktik. Jakarta: Gema Insani Press.
Halimah, S. (2018). Memangkas Paham Intoleran Dan Radikalisme Melalui Pembelajaran Agama Islam Yang Bervisi Rahmatan Lil Alamin. Al-Makrifat: Jurnal Kajian Islam, 3(2), 130–148.
Haq, A. A., Mukti, A., & Kurniawan, S. (2023). Model Pendidikan Da’i Berbasis Masjid: Studi Terhadap Pondok Pesantren Tahfizh Al-Qur’an Khadijah Kubu Raya. Jurnal Bina Ummat: Membina Dan Membentengi Ummat, 6(2), 1–16. https://doi.org/10.38214/jurnalbinaummatstidnatsir.v6i2.191
Hasanah, A., Bahruddin, H. E., & Sadiyah, M. (2023). Manajemen Komunikasi Pendidikan Agama Islam. Islamic Management: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 6(2), 271–284. https://doi.org/10.30868/im.v6i02.4979
Hasibuan, M. S. P. (2012). Manajemen: Dasar, Pengertian, dan Masalah. Jakarta: Bumi Aksara.
Heale, R., & Forbes, D. (2013). Understanding Triangulation In Research. Evid Based Nurs, 16, 98. https://doi.org/10.1136/eb-2013-101494
Hefner, C.-M. (2016). Models Of Achievement: Muslim Girls And Religious Authority In A Modernist Islamic Boarding School In Indonesia. Asian Studies Review, 40(4), 564–582. https://doi.org/10.1080/10357823.2016.1229266
Hendrik, J., Walian, A., & Syarifuddin, A. (2023). Manajemen Masjid Dalam Meningkatkan Kegiatan Keagamaan Jamaah Masjid Agung Darussalam Di Kecamatan Sungai Lilin. Ulil Albab: Jurnal Ilmiah Multidisiplin, 2(5), 1827–1840. https://doi.org/10.56799/jim.v2i5.1522
Hentika, N. P., & Wahyudiono, A. (2018). Peran Kantor Kementerian Agama Kabupaten Banyuwangi Dalam Revitalisasi Manajemen Masjid Di Wilayah Banyuwangi. Jurnal Manajemen Dakwah, 4(1), 55–67. https://doi.org/10.14421/jmd.2018.41-04
Heryanto, T. (2021). Program Pemeliharaan Karyawan Dalam Mencapai Tujuan Institusi. El-Ecosy: Jurnal Ekonomi Dan Keuangan Islam, 1(1), 89–101. https://doi.org/10.35194/eeki.v1i1.1139
Ibad, M. S., & Aji, T. N. (2020). Bom Bali 2002. AVATARA: E-Journal Pendidikan Sejarah, 9(1), 1–14.
Ibrahim, M. (2014). Dayah, Mesjid, Meunasah Sebagai Lembaga Pendidikan Dan Lembaga Dakwah Di Aceh. Jurnal Al-Bayan: Media Kajian Dan Pengembangan Ilmu Dakwah, 20(2), 21–34. https://doi.org/10.22373/albayan.v20i30.121
Idris, M., Mokodenseho, S., Willya, E., & Otta, Y. A. (2022). Urgensi Pendidikan Islam Dalam Pelestarian Lingkungan. Journal Of Islamic Education Policy, 7(1), 38–51. https://doi.org/10.30984/jiep.v7i1.1907
Ilham. (2022). Wardan Diponingrat Dan Kegelisahannya Akan Kelangkaan Ulama Muhammadiyah. Retrieved July 21, 2024, from muhammadiyah.or.id website: https://muhammadiyah.or.id/2022/01/wardan-diponingrat-dan-kegelisahannya-akan-kelangkaan-ulama-muhammadiyah-2/
Ilham, I. (2018). Peranan Penyuluh Agama Islam Dalam Dakwah. Alhadharah: Jurnal Ilmu Dakwah, 17(33), 49–80. https://doi.org/10.18592/alhadharah.v17i33.2373
Isnanto, M. (2017). Gagasan Dan Pemikiran Muhammadiyah Tentang Kaderisasi Ulama (Studi Kasus Tentang Ulama Di Muhammadiyah). Aplikasia: Jurnal Aplikasi Ilmu-Ilmu Agama, 17(2), 95–108. https://doi.org/10.14421/aplikasia.v17i2.1380
Jailani, M., & Waharjani. (2023). Eksplorasi Mubaligh Hijrah: Laboratorium Dai Muhammadiyah Dalam Mewujudkan Gerakan Moderasi Beragama Di Indonesia. Jurnal Perspektif, 16(2), 167–186. https://doi.org/10.53746/perspektif.v16i2.126
Jannah, N. (2021). Degradasi Peranan Masjid Dalam Perspektif Maqashid Syariah. Publication UIN Sumatera Utara.
Jawahir, M., & Uyuni, B. (2019). Pemberdayaan Masyarakat Berbasis Masjid (Studi Pada Masjid Besar Al Mahdy, Kel. Jatiranggon, Kec. Jatisampurna, Bekasi). Jurnal Spektra, 1(1), 36–43. https://doi.org/10.34005/spektra.v1i1.1140
Karim, H. A. (2020). Revitalisasi Manajemen Pengelolaan Peran Dan Fungsi Masjid Sebagai Lembaga Keislaman. Jurnal Isema: Islamic Educational Management, 5(2), 139–150. https://doi.org/10.15575/isema.v5i2.9464
Katsir, I. A. F. I. bin A. bin. (2006). Tafsir Ibnu Katsir. Beirut, Lebanon: Darul Kutub Ilmiyah.
Kementerian Agama Republik Indonesia. (2012). Menag Prihatin Ulama Pesantren Makin Langka. Retrieved July 21, 2024, from kemenag.go.id website: https://kemenag.go.id/nasional/menag-prihatin-ulama-pesantren-makin-langka-4xao7k
Kristianto, D., & Ahsani, R. F. (2019). Manajemen Pengelolaan Masjid Dan Pemberdayaan Remaja Masjid Darul Arqom-KH. Ahmad Dahlan Sidomulyo-Makamhaji-Kartasura Kabupaten Suhoharjo 3(1). Adi Widya: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 3(1). https://doi.org/10.33061/awpm.v3i1.3213
Kurniawan, A. (2014). NU Perlu Waspada Adanya Kesenjangan Generasi. Retrieved July 21, 2024, from NU Onlione website: https://www.nu.or.id/nasional/nu-perlu-waspada-adanya-kesenjangan-generasi-KPWSX
Laksana, S. D. (2016). Urgensi Pendidikan Islam Dalam Perubahan Sosial Di Masyarakat. Aristo, 4(2), 47–56. https://doi.org/10.24269/ars.v4i2.188
Lisa, H., Mardiah, M., & Napratilora, M. (2020). Program Pesantren Kilat Ramadhan untuk Meningkatkan Motivasi Ibadah Siswa SMPN 3 Tembilahan Hulu. ABDIMASY: Jurnal Pengabdian Dan Pemberdayaan Masyarakat, 1(2), 63–74. https://doi.org/10.46963/ams.v1i2.268
Manik, W. (2017). Kewajiban Menuntut Ilmu. Waraqat: Jurnal Ilmu-Ilmu Keislaman, 2(2), 17. https://doi.org/10.51590/waraqat.v2i2.63
Manullang, L. A. (2013). Teori Dan Aplikasi Manajemen: Komprehensif Integralistik. Bogor: Mitra Wacana Media.
Manullang, M. (1987). Dasar-Dasar Manajemen. Bogor: Ghalia Indonesia.
Maxwell, J. C. (2005). Developing The Leaders Around You: How To Help Others Reach Their Full Potential (1st Ed). Nashville, Tennessee, United States: HarperCollins Leadership.
Mertens, D. M., & Hesse-Biber, S. (2012). Triangulation And Mixed Methods Research: Provocative Positions. Journal Of Mixed Methods Research, 6(2), 75–79. https://doi.org/10.1177/1558689812437100
Miskawaih, I. (1970). Tahdzib Al Akhlaq Wa Tathhir Al A’raq. Beirut, Lebanon: Mansyurah Dar Al Maktabah.
Muawanah, L. (2021). Etika Komunikasi Netizen Di Instagram Dalam Perspektif Islam. Ath-Thariq: Jurnal Dakwah Dan Komunikasi, 5(2), 129–148. https://doi.org/10.32332/ath_thariq.v5i2.3302
Mulyani, S., & Habib, M. (2020). Urgensi Kesehatan Mental Dalam Pendidikan Islam. QALAM: Jurnal Pendidikan Islam, 1(2). https://doi.org/10.57210/qlm.v1i2.28
Munawwir, A. W. (1997). Kamus Al-Munawwir: Arab-Indonesia Terlengkap. Surabaya: Pustaka Progresif.
Najah, Z., & Lindasari, L. M. (2022). Pendidikan Islam: Wajah Baru Menghadapi Tantangan Globalisasi. Ensiklopedia: Jurnal Pendidikan Dan Inovasi Pembelajaran Saburai, 2(1), 9–18. https://doi.org/10.24967/esp.v2i01.1522
Naseha, S. D., & Muassomah, M. (2018). Model Pembelajaran Ilmu Sharaf dengan Menggunakan Metode Inquiry dan Metode Snowball Tashrif. Alfazuna: Jurnal Pembelajaran Bahasa Arab Aan Kebahasaaraban, 3(1), 103–122. https://doi.org/10.15642/alfazuna.v3i1.526
Nasution, I. Y. (2019). Aktivitas Dakwah Pimpinan Cabang (PC) Dewan Masjid Indonesia (DMI) Kecamatan Bagan Sinembah. Doctoral Dissertation (Unpublished), Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau).
Noorbani, M. A. (2016). Penyelenggaraan Kepenyuluhan Agama Islam Non-PNS Di Kota Depok. Penamas: Religion & Society Research Journal, 29(1), 151–168.
Nugraha, F. (2016). Manajemen Masjid: Panduan Pemberdayaan Fungsi-Fungsi Masjid. Bandung: Lekkas.
Nursam, N. (2017). Manajemen Kinerja. Kelola: Journal Of Islamic Education Management, 2(2).
Nursolih, M., Saepuloh, U., & Rahman, A. (2023). Optimalisasi Program Remaja Islam Masjid Dalam Meningkatkan Kualitas Remaja Di Kecamatan Malangbong Garut. Tadbir: Jurnal Manajemen Dakwah, 8(1), 77–98. https://doi.org/10.15575/tadbir.v8i1.21053
Rahardjo, M. D. (1996). Ensiklopedi Al-Qur’an: Tafsir Sosial Berdasarkan Konsep-Konsep Kunci. Jakarta: Paramadina.
Rahmah, S. N., Mahdiana, M., Khaliq, R., & Hakiki, D. (2020). Peran Masjid Al-Jihad Banjarmasin Dalam Pembentukan Akhlak Dan Mengatasi Krisis Spiritual Remaja Milenial. Al-Idarah: Jurnal Pengkajian Dakwah Dan Manajemen, 10(1), 1–9. https://doi.org/10.37064/ai.v10i1.11958
Resky, M., & Suharyat, Y. (2024). Analysis Of AI Technology Utilization In Islamic Education. International Symposium On The Interplay Of Science, Technology, And Socio-Economic Development, 5.
Robbins, S. P. (2002). Organizational Behavior (1st Ed). Upper Saddle River, New Jersey, United States: Prentice Hall.
Robbins, S. P., Coulter, M., Randel, A., & Viswanathan, R. (2022). Management. India: Pearson India.
Romzi, M. (2012). Ulama Dalam Perspektif Nahdlatul Ulama. Religió Jurnal Studi Agama-Agama, 2(1), 40–58.
Rozi. (2024). Berangkatkan 20 Dai-Daiyah ke NTT, Komisi Dakwah Tekankan Pentingnya Kaderisasi Dai. Retrieved July 21, 2024, from mui.or.id website: https://mui.or.id/baca/berita/berangkatkan-20-dai-daiyah-ke-ntt-komisi-dakwah-tekankan-pentingnya-kaderisasi-dai
Sapoetra, G. K. (1987). Pembentukan Perusahaan Industri. Jakarta: PT. Bina Aksara.
Saputra, A., & Kusuma, B. M. A. (2017). Revitalisasi Masjid Dalam Dialektika Pelayanan Umat Dan Kawasan Perekonomian Rakyat. Al-Idarah: Jurnal Manajemen Dan Administrasi Islam, 1(1), 1–16. https://doi.org/10.22373/al-idarah.v1i1.1522
Saputra, E., Rahmah, F., Hafizah, Magfirah, Haryati, N., Akbar, R., … Ara, W. (2022). Pesantren Kilat Uyem Beriring Sebagai Upaya Peningkatan Ibadah Siswa/I SD Negeri 03 Tripe Jaya. CATIMORE: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 1(1), 13–20. https://doi.org/10.56921/cpkm.v1i1.6
Sari, A. W. (2017). Analisis Kesulitan Pembelajaran Nahwu Pada Siswa Kelas VIII MTs Al Irsyad Gajah Demak Tahun Ajaran 2015/2016. Journal Of Arabic Learning And Teaching, 6(1), 16–20.
Sasmita, M., & Anwar, A. S. (2023). Optimalisasi Program Magrib Mengaji Di Era 4.0 Dalam Membentuk Karakter Remaja Masjid Yang Religius Di Kelurahan Tanjungpura Karawang Barat. JIKa: Jurnal Ilmiah Karawang, 1(1), 69–75.
Shiddieq, A. A. A., & Mujahiddin, A. (2021). Fungsi Masjid Dalam Perspektif Tafsir Al- Munir (Studi Kasus Aplikasi Fungsi Masjid Di Masjid Raudhatul Jannah 1 Dan 2 Pesantren Terpadu Darul Qur’an Mulia). Ulumul Qur’an: Jurnal Kajian Ilmu Al-Qur’an Dan Tafsir, 1(2), 38–49. https://doi.org/10.58404/uq.v1i2.28
Siagian, S. P. (2007). Fungsi-Fungsi Manajerial. Jakarta: Bumi Aksara.
Sirry, M. (2020). Muslim Student Radicalism And Self-Deradicalization In Indonesia. Islam And Christian–Muslim Relations, 31(2), 241–260. https://doi.org/10.1080/09596410.2020.1770665
Siswanto. (2005). Panduan Praktis Organisasi Remaja Masjid. Jakarta: Pustaka Al-Kautsar.
Sorooshian, S. (2024). The Sustainable Development Goals Of The United Nations: A Comparative Midterm Research Review. Journal Of Cleaner Production, 453(142272). https://doi.org/10.1016/j.jclepro.2024.142272
Sternberg, R. J. (2011). Cognitive Psychology (6th Ed). Boston, Massachusetts, United States: Cengage Learning.
Suarli, S., & Bahtiar, Y. (2014). Manajemen Keperawatan Dengan Pendekatan Praktis. Jakarta: Erlangga.
Suherman, E. (2012). Manajemen Masjid. Bandung: Alvabeta.
Suratno, S., Azizah, K. N., Amanina, S. A., & Putra, S. (2024). Upgrading TPQ Management Skills For TPQ Teachers In Grogol District, Sukoharjo. I-Com: Indonesian Community Journal, 4(1), 379–386. https://doi.org/10.33379/icom.v4i1.4056
Syafri, K., & Haryanto, R. (2021). Perubahan Sosial Masyarakat Melalui Dakwah Persuasif. Al-Qolam: Jurnal Dakwah Dan Pemberdayaan Masyarakat, 5(2), 161–183.
Syahputra, A., & Agustiar, A. (2023). Urgensi Asbabun Nuzul Dalam Mengatasi Pemahaman Takfiri: Kajian Ayat-Ayat Takfir Dalam Al-Qur’an. Al-Amin: Jurnal Ilmu Pendidikan Dan Sosial Humaniora, 1(1), 19–29. https://doi.org/10.53398/alamin.v1i1.231
Taofik, A. (2020). Lembaga Pendidikan Islam Di Indonesia. Indonesian Journal Of Adult And Community Education, 2(2), 1–9. https://doi.org/10.17509/ijace.v2i2.30874
Terry, G. R. (1977). Principles Of Management. Homewood, Illinois: Richard D. Irwin.
Udin, U., Fitriah, F., Sugianto, L. O., Khairunnisa, R., Ula, H. La, Sofa, N., … Wijayanto, W. (2024). Mosque-Based Youth Leadership Cadre. Multidisciplinary Science Journal, 6(2), e2024010. https://doi.org/10.31893/multiscience.2024010
Uriawan, W., & Hidayat, H. (2017). Rancang Bangun Aplikasi Pembelajaran Ilmu Sharaf Dalam Tata Bahasa Arab Berbasis Android. Jurnal Istek, X(2), 107–122.
Wahdaniyah, W., & Malli, R. (2021). Urgensi Pendidikan Islam Dalam Menghadapi Tantangan Modernitas. Tarbawi: Jurnal Pendidikan Agama Islam, 6(2), 158–175. https://doi.org/10.26618/jtw.v6i02.6158
Wendry, N. (2019). Majelis Zikir Al-Mujahadah Demangan Yogyakarta (Studi Kebutuhan Masyarakat Kota Terhadap Agama). Studi Multidisipliner: Jurnal Kajian Keislaman, 6(1), 1–25. https://doi.org/10.24952/multidisipliner.v6i1.1756
Wibawa, D. (2023). Ulama And Terrorism In Media: Phenomenology Research About The Perceptions Of Ulama To Terrorism News In Indonesia Mass Media. Asian Journal Of Communication, 4(3), 353–366. https://doi.org/10.1080/01292986.2023.2295852
Widaningsih, S. (2019). Perspektif Komunikasi Dalam Islam: Sebuah Tinjauan Dalam Proses Pengembangan Diri. Komversal: Jurnal Komunikasi Universal, 1(2), 1–12. https://doi.org/10.38204/komversal.v1i2.401
Widiyawati, E. (2019). Fungsi Masjid Terhadap Masyarakat Di Masjid Al-Jami’ Khairunnas Way Kandis Bandar Lampung. Undergraduate Thesis (Unpublished), UIN Raden Intan Lampung.
Yani, A. (2019). Optimalisasi Fungsi Masjid Untuk Keaktifan Mahasiswa. Doctoral Dissertation (Unpublished), Institut PTIQ Jakarta.
Yin, R. K. (2018). Case Study Research: Design And Methods (6th Ed). Thousand Oaks, California, United States: Sage Publications.
Yuliar, A. (2022). Upaya Kaderisasi Da’i Muda Melalui Pengajian Nahwu Sharaf Di Desa Gading Santrean Belang Wetan Klaten. Al-Manaj: Jurnal Program Studi Manajemen Dakwah, 2(1), 8–24. https://doi.org/10.56874/almanaj.v2i01.640
Zhafirah, A., Aminah, S., Frasetia, N., Herni, A., & Azima, N. (2024). Melaksanakan Fungsi Dan Peran Masjid Dalam Pengembangan Kaderisasi Pendidikan Agama Islam Bagi Masyarakat (Studi Kasus: Masjid Al Furqan Labuh Baru Timur–Pekanbaru). Jurnal Review Pendidikan Dan Pengajaran (JRPP), 7(1), 240–247. https://doi.org/10.31004/jrpp.v7i1.24104
Zuhdi, S., Ferizko, A., & Melinda, P. (2019). Penguatan Kelembagaan Rukun Tetangga Dan Rukun Kampung (RT/RW) Di Kelurahan Rintis Kecamatan Lima Puluh Kota Pekanbaru. Jurnal Manajemen Pelayanan Publik, 3(1), 49–57
Ainusyamsi, F. Y., & Husni, H. (2021). Perspektif Al-Qur’an Tentang Pembebasan Manusia Melalui Pendidikan Akhlak. Jurnal Penelitian Pendidikan Islam, 9(1), 51–62. https://doi.org/10.36667/jppi.v9i1.670
Ali, M., Wardi, M. M., Astini, B. I., & Aqodiah, A. (2022). Internalisasi Ayat-Ayat Hukum Syari’at Melalui Bimbingan Tahsin Dan Tafsir Al-Qur’an Di Masa Ppkm Pada Remaja Masjid Baitussalam Murbaya Kec. Pringgarata Loteng. IBTIDA’IY: Jurnal Prodi PGMI, 7(1), 42–47. https://doi.org/10.31764/ibtidaiy.v7i1.10321
Andriani, Y. (2021). Praktik Cyberbullying Terhadap Habib Rizieq Shihab (Analisis Isi Pada Facebook @dennyzsiregar Periode 1-30 November). Undergraduate Thesis (Unpublished), Institut Agama Islam Negeri Kediri.
Apriliani, F. (2023). Fenomena Takfiri: Aplikasi Hermeneutika Al-Qur’an Nasr Hamid Atas Surat Al- Hujurat Ayat: 11. Islamida: Journal Of Islamic Studies, 2(1), 29–42.
Arifuddin, I. (2006). Efektivitas Pendidikan Kader Ulama Di Berbagai Pesantren. Jurnal Al-Qalam, 12(1), 19–46. https://doi.org/10.31969/alq.v12i1.577
Assiroji, D. B. (2020). Konsep Kaderisasi Ulama Di Indonesia. Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam, 9(2), 47–70. https://doi.org/10.30868/ei.v9i01.661
Asyura, K. (2021). Pesan Dakwah Qaulan Maysura Pada Seksi Jamaah (Studi Analisis Di Dayah Putri Muslimat). Jurnal An-Nasyr: Jurnal Dakwah Dalam Mata Tinta, 8(1), 31–53. https://doi.org/10.54621/jn.v8i1.123
Avugos, S., & Zach, S. (2021). Running For An Academic Degree: Ultra-Orthodox Women Studying Physical Education At A Non-Religious College. Sport, Education And Society, 27(8), 988–1001. https://doi.org/10.1080/13573322.2021.1934823
Ayub, M. E. (1996). Manajemen Masjid Petunjuk Praktis Bagi Para Pengurus. Jakarta: Gema Insani Press.
Azis, N., & Zakaria. (2023). Strategi Dakwah Majelis Ulama Indonesia Kota Tangerang Selatan Dalam Menanamkan Nilai-Nilai Keilaman Remaja Masjid Ciputat Timur. Bachelor’s Thesis (Unpublished), Fakultas Dakwah Dan Ilmu Komunikasi Universitas Is.
Azra, A. (2023). Jaringan Ulama Timur Tengah Dan Kepulauan Nusantara Abad XVII Dan XVIII Melacak Akar-Akar Pembaharuan Pemikiran Islam Di Indonesia. Rawamangun, Jakarta: Kencana Prenadamedia.
Badan Pengembangan & Pembinaan Bahasa Kemendikbud Republik Indonesia. (2024a). Kader. Retrieved from Kamus Besar Bahasa Indonesia website: https://kbbi.kemdikbud.go.id/entri/kader
Badan Pengembangan & Pembinaan Bahasa Kemendikbud Republik Indonesia. (2024b). Ulama. Retrieved July 21, 2024, from Kamus Besar Bahasa Indonesia website: https://kbbi.kemdikbud.go.id/entri/ulama
Badan Perencanaan Penelitian Dan Pengembangan Daerah. (2024). Jumlah Penyuluh Agama. Retrieved July 21, 2024, from bappeda.jogjaprov.go.id website: https://bappeda.jogjaprov.go.id/dataku/data_dasar/index/320-jumlah-penyuluh-agama
Badan Pusat Statistik. (2014). Kajian Indikator Sustainable Development Goals (SDGs). Jakarta: Badan Pusat Statistik.
Badrudin. (2015). Dasar-Dasar Manajemen. Bandung: Alfabeta.
Bateman, T., Snell, S., & Konopaske, R. (2016). Management: Leading & Collaborating In A Competitive World (12 Ed). New York, New York, United States: McGraw-Hill Education.
Bennett, M. J. (1998). Intercultural Communication: A Current Perspective.
Burhanudin, J. (2013). Ulama & Kekuasaan: Pergulatan Elit Muslim Dalam Sejarah Indonesia. Jakarta Selatan: Mizan.
Camillus, J. C. (2017). The Essence Of Process: Effective Strategic Planning In Practice. In B. Chakravarthy, G. Mueller-Stewens, P. Lorange, & C. Lechner (Eds.), Strategy Process: Shaping The Contours Of The Field (pp. 95–106). Hoboken, New Jersey, United States: Wiley. https://doi.org/10.1002/9781405164078.ch5
Camillus, J. C., & Grant, J. H. (1980). Operational Planning: The Integration Of Programming And Budgeting. Academy Of Management Review, 5, 369–379. https://doi.org/10.5465/amr.1980.4288850
Carter, B., Ahmed, R., Albayrak, C., & Van Nuys, M. (2022). Disaggregating Religiously Motivated Terrorism: Ideology As A Frame For Strategic Behaviour In Islamist And Christian Fundamentalist Terrorism. Journal Of Policing, Intelligence And Counter Terrorism, 18(2), 72–94. https://doi.org/10.1080/18335330.2022.2045622
Chun-Leung, J. L., Nor, M. R. M., Mustaffa, K. A., & Isa, K. bin. (2024). Islamic Law And Its Application As Penal Code By The Islamic State Of Iraq And Sham (ISIS). Cogent Arts & Humanities, 11(1), 2382519. https://doi.org/10.1080/23311983.2024.2382519
Fahmi, I. (2014). Manajemen, Teori Kasus, Dan Solusi. Bandung: Alvabeta.
Fahruddin, Z., & Marjuki, M. (2022). Konsep Komunikasi Pembelajaran Dalam Al Qur’an. JIQTA: Jurnal Ilmu Al-Qur’an Dan Tafsir, 1(2), 127–143. https://doi.org/10.36769/jiqta.v1i2.288
Fatimah, S. (2023). Konsep Pendidikan Islam Tentang Keutamaan Ilmu (Kajian QS. At-Taubah Ayat 122). Al Ghazali: Jurnal Kajian Pendidikan Islam Dan Studi Islam, 6(1), 37–47. https://doi.org/10.52484/al_ghazali.v6i1.371
Fayol, H. (2013). General And Industrial Management. Connecticut, United States: Martino Publishing.
Fitriyah, A., & Nugraheni, N. (2024). Peran Pendidikan Dalam Mendukung Sustainable Develompent Goals (SDGs). Madani: Jurnal Ilmiah Multidisiplin, 2(4), 202–209. https://doi.org/10.5281/zenodo.11141726
Fusch, P., Fusch, G. E., & Ness, L. R. (2018). Denzin’s Paradigm Shift: Revisiting Triangulation In Qualitative Research. Journal Of Social Change, 10(1), 19–32. https://doi.org/10.5590/josc.2018.10.1.02
Gibson, J. L., Ivancevich, J., Donnelly, Jr., J. H., & Konopaske, R. (2011). Organizations: Behavior, Structure, Processes (14th Ed). New York, New York, United States: McGraw Hill.
Ginting, L. R. (2020). Regenerasi Ulama: Antara Pesantren Dengan Pendidikan Kader Ulama. Edu-Riligia: Jurnal Ilmu Pendidikan Islam Dan Keagamaan, 4(4), 357–371. https://doi.org/10.47006/er.v4i4.12903
Habibi, U. (2018). Model Pendidikan Kader Da’i Mohammad Natsir. Jurnal Da’wah: Risalah Merintis, Da’wah Melanjutkan, 1(2), 15–37. https://doi.org/10.38214/jurnaldawahstidnatsir.v1i02.9
Hafidhuddin, D., & Tanjung, H. (2003). Manajemen Syariah Dalam Praktik. Jakarta: Gema Insani Press.
Halimah, S. (2018). Memangkas Paham Intoleran Dan Radikalisme Melalui Pembelajaran Agama Islam Yang Bervisi Rahmatan Lil Alamin. Al-Makrifat: Jurnal Kajian Islam, 3(2), 130–148.
Haq, A. A., Mukti, A., & Kurniawan, S. (2023). Model Pendidikan Da’i Berbasis Masjid: Studi Terhadap Pondok Pesantren Tahfizh Al-Qur’an Khadijah Kubu Raya. Jurnal Bina Ummat: Membina Dan Membentengi Ummat, 6(2), 1–16. https://doi.org/10.38214/jurnalbinaummatstidnatsir.v6i2.191
Hasanah, A., Bahruddin, H. E., & Sadiyah, M. (2023). Manajemen Komunikasi Pendidikan Agama Islam. Islamic Management: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 6(2), 271–284. https://doi.org/10.30868/im.v6i02.4979
Hasibuan, M. S. P. (2012). Manajemen: Dasar, Pengertian, dan Masalah. Jakarta: Bumi Aksara.
Heale, R., & Forbes, D. (2013). Understanding Triangulation In Research. Evid Based Nurs, 16, 98. https://doi.org/10.1136/eb-2013-101494
Hefner, C.-M. (2016). Models Of Achievement: Muslim Girls And Religious Authority In A Modernist Islamic Boarding School In Indonesia. Asian Studies Review, 40(4), 564–582. https://doi.org/10.1080/10357823.2016.1229266
Hendrik, J., Walian, A., & Syarifuddin, A. (2023). Manajemen Masjid Dalam Meningkatkan Kegiatan Keagamaan Jamaah Masjid Agung Darussalam Di Kecamatan Sungai Lilin. Ulil Albab: Jurnal Ilmiah Multidisiplin, 2(5), 1827–1840. https://doi.org/10.56799/jim.v2i5.1522
Hentika, N. P., & Wahyudiono, A. (2018). Peran Kantor Kementerian Agama Kabupaten Banyuwangi Dalam Revitalisasi Manajemen Masjid Di Wilayah Banyuwangi. Jurnal Manajemen Dakwah, 4(1), 55–67. https://doi.org/10.14421/jmd.2018.41-04
Heryanto, T. (2021). Program Pemeliharaan Karyawan Dalam Mencapai Tujuan Institusi. El-Ecosy: Jurnal Ekonomi Dan Keuangan Islam, 1(1), 89–101. https://doi.org/10.35194/eeki.v1i1.1139
Ibad, M. S., & Aji, T. N. (2020). Bom Bali 2002. AVATARA: E-Journal Pendidikan Sejarah, 9(1), 1–14.
Ibrahim, M. (2014). Dayah, Mesjid, Meunasah Sebagai Lembaga Pendidikan Dan Lembaga Dakwah Di Aceh. Jurnal Al-Bayan: Media Kajian Dan Pengembangan Ilmu Dakwah, 20(2), 21–34. https://doi.org/10.22373/albayan.v20i30.121
Idris, M., Mokodenseho, S., Willya, E., & Otta, Y. A. (2022). Urgensi Pendidikan Islam Dalam Pelestarian Lingkungan. Journal Of Islamic Education Policy, 7(1), 38–51. https://doi.org/10.30984/jiep.v7i1.1907
Ilham. (2022). Wardan Diponingrat Dan Kegelisahannya Akan Kelangkaan Ulama Muhammadiyah. Retrieved July 21, 2024, from muhammadiyah.or.id website: https://muhammadiyah.or.id/2022/01/wardan-diponingrat-dan-kegelisahannya-akan-kelangkaan-ulama-muhammadiyah-2/
Ilham, I. (2018). Peranan Penyuluh Agama Islam Dalam Dakwah. Alhadharah: Jurnal Ilmu Dakwah, 17(33), 49–80. https://doi.org/10.18592/alhadharah.v17i33.2373
Isnanto, M. (2017). Gagasan Dan Pemikiran Muhammadiyah Tentang Kaderisasi Ulama (Studi Kasus Tentang Ulama Di Muhammadiyah). Aplikasia: Jurnal Aplikasi Ilmu-Ilmu Agama, 17(2), 95–108. https://doi.org/10.14421/aplikasia.v17i2.1380
Jailani, M., & Waharjani. (2023). Eksplorasi Mubaligh Hijrah: Laboratorium Dai Muhammadiyah Dalam Mewujudkan Gerakan Moderasi Beragama Di Indonesia. Jurnal Perspektif, 16(2), 167–186. https://doi.org/10.53746/perspektif.v16i2.126
Jannah, N. (2021). Degradasi Peranan Masjid Dalam Perspektif Maqashid Syariah. Publication UIN Sumatera Utara.
Jawahir, M., & Uyuni, B. (2019). Pemberdayaan Masyarakat Berbasis Masjid (Studi Pada Masjid Besar Al Mahdy, Kel. Jatiranggon, Kec. Jatisampurna, Bekasi). Jurnal Spektra, 1(1), 36–43. https://doi.org/10.34005/spektra.v1i1.1140
Karim, H. A. (2020). Revitalisasi Manajemen Pengelolaan Peran Dan Fungsi Masjid Sebagai Lembaga Keislaman. Jurnal Isema: Islamic Educational Management, 5(2), 139–150. https://doi.org/10.15575/isema.v5i2.9464
Katsir, I. A. F. I. bin A. bin. (2006). Tafsir Ibnu Katsir. Beirut, Lebanon: Darul Kutub Ilmiyah.
Kementerian Agama Republik Indonesia. (2012). Menag Prihatin Ulama Pesantren Makin Langka. Retrieved July 21, 2024, from kemenag.go.id website: https://kemenag.go.id/nasional/menag-prihatin-ulama-pesantren-makin-langka-4xao7k
Kristianto, D., & Ahsani, R. F. (2019). Manajemen Pengelolaan Masjid Dan Pemberdayaan Remaja Masjid Darul Arqom-KH. Ahmad Dahlan Sidomulyo-Makamhaji-Kartasura Kabupaten Suhoharjo 3(1). Adi Widya: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 3(1). https://doi.org/10.33061/awpm.v3i1.3213
Kurniawan, A. (2014). NU Perlu Waspada Adanya Kesenjangan Generasi. Retrieved July 21, 2024, from NU Onlione website: https://www.nu.or.id/nasional/nu-perlu-waspada-adanya-kesenjangan-generasi-KPWSX
Laksana, S. D. (2016). Urgensi Pendidikan Islam Dalam Perubahan Sosial Di Masyarakat. Aristo, 4(2), 47–56. https://doi.org/10.24269/ars.v4i2.188
Lisa, H., Mardiah, M., & Napratilora, M. (2020). Program Pesantren Kilat Ramadhan untuk Meningkatkan Motivasi Ibadah Siswa SMPN 3 Tembilahan Hulu. ABDIMASY: Jurnal Pengabdian Dan Pemberdayaan Masyarakat, 1(2), 63–74. https://doi.org/10.46963/ams.v1i2.268
Manik, W. (2017). Kewajiban Menuntut Ilmu. Waraqat: Jurnal Ilmu-Ilmu Keislaman, 2(2), 17. https://doi.org/10.51590/waraqat.v2i2.63
Manullang, L. A. (2013). Teori Dan Aplikasi Manajemen: Komprehensif Integralistik. Bogor: Mitra Wacana Media.
Manullang, M. (1987). Dasar-Dasar Manajemen. Bogor: Ghalia Indonesia.
Maxwell, J. C. (2005). Developing The Leaders Around You: How To Help Others Reach Their Full Potential (1st Ed). Nashville, Tennessee, United States: HarperCollins Leadership.
Mertens, D. M., & Hesse-Biber, S. (2012). Triangulation And Mixed Methods Research: Provocative Positions. Journal Of Mixed Methods Research, 6(2), 75–79. https://doi.org/10.1177/1558689812437100
Miskawaih, I. (1970). Tahdzib Al Akhlaq Wa Tathhir Al A’raq. Beirut, Lebanon: Mansyurah Dar Al Maktabah.
Muawanah, L. (2021). Etika Komunikasi Netizen Di Instagram Dalam Perspektif Islam. Ath-Thariq: Jurnal Dakwah Dan Komunikasi, 5(2), 129–148. https://doi.org/10.32332/ath_thariq.v5i2.3302
Mulyani, S., & Habib, M. (2020). Urgensi Kesehatan Mental Dalam Pendidikan Islam. QALAM: Jurnal Pendidikan Islam, 1(2). https://doi.org/10.57210/qlm.v1i2.28
Munawwir, A. W. (1997). Kamus Al-Munawwir: Arab-Indonesia Terlengkap. Surabaya: Pustaka Progresif.
Najah, Z., & Lindasari, L. M. (2022). Pendidikan Islam: Wajah Baru Menghadapi Tantangan Globalisasi. Ensiklopedia: Jurnal Pendidikan Dan Inovasi Pembelajaran Saburai, 2(1), 9–18. https://doi.org/10.24967/esp.v2i01.1522
Naseha, S. D., & Muassomah, M. (2018). Model Pembelajaran Ilmu Sharaf dengan Menggunakan Metode Inquiry dan Metode Snowball Tashrif. Alfazuna: Jurnal Pembelajaran Bahasa Arab Aan Kebahasaaraban, 3(1), 103–122. https://doi.org/10.15642/alfazuna.v3i1.526
Nasution, I. Y. (2019). Aktivitas Dakwah Pimpinan Cabang (PC) Dewan Masjid Indonesia (DMI) Kecamatan Bagan Sinembah. Doctoral Dissertation (Unpublished), Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau).
Noorbani, M. A. (2016). Penyelenggaraan Kepenyuluhan Agama Islam Non-PNS Di Kota Depok. Penamas: Religion & Society Research Journal, 29(1), 151–168.
Nugraha, F. (2016). Manajemen Masjid: Panduan Pemberdayaan Fungsi-Fungsi Masjid. Bandung: Lekkas.
Nursam, N. (2017). Manajemen Kinerja. Kelola: Journal Of Islamic Education Management, 2(2).
Nursolih, M., Saepuloh, U., & Rahman, A. (2023). Optimalisasi Program Remaja Islam Masjid Dalam Meningkatkan Kualitas Remaja Di Kecamatan Malangbong Garut. Tadbir: Jurnal Manajemen Dakwah, 8(1), 77–98. https://doi.org/10.15575/tadbir.v8i1.21053
Rahardjo, M. D. (1996). Ensiklopedi Al-Qur’an: Tafsir Sosial Berdasarkan Konsep-Konsep Kunci. Jakarta: Paramadina.
Rahmah, S. N., Mahdiana, M., Khaliq, R., & Hakiki, D. (2020). Peran Masjid Al-Jihad Banjarmasin Dalam Pembentukan Akhlak Dan Mengatasi Krisis Spiritual Remaja Milenial. Al-Idarah: Jurnal Pengkajian Dakwah Dan Manajemen, 10(1), 1–9. https://doi.org/10.37064/ai.v10i1.11958
Resky, M., & Suharyat, Y. (2024). Analysis Of AI Technology Utilization In Islamic Education. International Symposium On The Interplay Of Science, Technology, And Socio-Economic Development, 5.
Robbins, S. P. (2002). Organizational Behavior (1st Ed). Upper Saddle River, New Jersey, United States: Prentice Hall.
Robbins, S. P., Coulter, M., Randel, A., & Viswanathan, R. (2022). Management. India: Pearson India.
Romzi, M. (2012). Ulama Dalam Perspektif Nahdlatul Ulama. Religió Jurnal Studi Agama-Agama, 2(1), 40–58.
Rozi. (2024). Berangkatkan 20 Dai-Daiyah ke NTT, Komisi Dakwah Tekankan Pentingnya Kaderisasi Dai. Retrieved July 21, 2024, from mui.or.id website: https://mui.or.id/baca/berita/berangkatkan-20-dai-daiyah-ke-ntt-komisi-dakwah-tekankan-pentingnya-kaderisasi-dai
Sapoetra, G. K. (1987). Pembentukan Perusahaan Industri. Jakarta: PT. Bina Aksara.
Saputra, A., & Kusuma, B. M. A. (2017). Revitalisasi Masjid Dalam Dialektika Pelayanan Umat Dan Kawasan Perekonomian Rakyat. Al-Idarah: Jurnal Manajemen Dan Administrasi Islam, 1(1), 1–16. https://doi.org/10.22373/al-idarah.v1i1.1522
Saputra, E., Rahmah, F., Hafizah, Magfirah, Haryati, N., Akbar, R., … Ara, W. (2022). Pesantren Kilat Uyem Beriring Sebagai Upaya Peningkatan Ibadah Siswa/I SD Negeri 03 Tripe Jaya. CATIMORE: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 1(1), 13–20. https://doi.org/10.56921/cpkm.v1i1.6
Sari, A. W. (2017). Analisis Kesulitan Pembelajaran Nahwu Pada Siswa Kelas VIII MTs Al Irsyad Gajah Demak Tahun Ajaran 2015/2016. Journal Of Arabic Learning And Teaching, 6(1), 16–20.
Sasmita, M., & Anwar, A. S. (2023). Optimalisasi Program Magrib Mengaji Di Era 4.0 Dalam Membentuk Karakter Remaja Masjid Yang Religius Di Kelurahan Tanjungpura Karawang Barat. JIKa: Jurnal Ilmiah Karawang, 1(1), 69–75.
Shiddieq, A. A. A., & Mujahiddin, A. (2021). Fungsi Masjid Dalam Perspektif Tafsir Al- Munir (Studi Kasus Aplikasi Fungsi Masjid Di Masjid Raudhatul Jannah 1 Dan 2 Pesantren Terpadu Darul Qur’an Mulia). Ulumul Qur’an: Jurnal Kajian Ilmu Al-Qur’an Dan Tafsir, 1(2), 38–49. https://doi.org/10.58404/uq.v1i2.28
Siagian, S. P. (2007). Fungsi-Fungsi Manajerial. Jakarta: Bumi Aksara.
Sirry, M. (2020). Muslim Student Radicalism And Self-Deradicalization In Indonesia. Islam And Christian–Muslim Relations, 31(2), 241–260. https://doi.org/10.1080/09596410.2020.1770665
Siswanto. (2005). Panduan Praktis Organisasi Remaja Masjid. Jakarta: Pustaka Al-Kautsar.
Sorooshian, S. (2024). The Sustainable Development Goals Of The United Nations: A Comparative Midterm Research Review. Journal Of Cleaner Production, 453(142272). https://doi.org/10.1016/j.jclepro.2024.142272
Sternberg, R. J. (2011). Cognitive Psychology (6th Ed). Boston, Massachusetts, United States: Cengage Learning.
Suarli, S., & Bahtiar, Y. (2014). Manajemen Keperawatan Dengan Pendekatan Praktis. Jakarta: Erlangga.
Suherman, E. (2012). Manajemen Masjid. Bandung: Alvabeta.
Suratno, S., Azizah, K. N., Amanina, S. A., & Putra, S. (2024). Upgrading TPQ Management Skills For TPQ Teachers In Grogol District, Sukoharjo. I-Com: Indonesian Community Journal, 4(1), 379–386. https://doi.org/10.33379/icom.v4i1.4056
Syafri, K., & Haryanto, R. (2021). Perubahan Sosial Masyarakat Melalui Dakwah Persuasif. Al-Qolam: Jurnal Dakwah Dan Pemberdayaan Masyarakat, 5(2), 161–183.
Syahputra, A., & Agustiar, A. (2023). Urgensi Asbabun Nuzul Dalam Mengatasi Pemahaman Takfiri: Kajian Ayat-Ayat Takfir Dalam Al-Qur’an. Al-Amin: Jurnal Ilmu Pendidikan Dan Sosial Humaniora, 1(1), 19–29. https://doi.org/10.53398/alamin.v1i1.231
Taofik, A. (2020). Lembaga Pendidikan Islam Di Indonesia. Indonesian Journal Of Adult And Community Education, 2(2), 1–9. https://doi.org/10.17509/ijace.v2i2.30874
Terry, G. R. (1977). Principles Of Management. Homewood, Illinois: Richard D. Irwin.
Udin, U., Fitriah, F., Sugianto, L. O., Khairunnisa, R., Ula, H. La, Sofa, N., … Wijayanto, W. (2024). Mosque-Based Youth Leadership Cadre. Multidisciplinary Science Journal, 6(2), e2024010. https://doi.org/10.31893/multiscience.2024010
Uriawan, W., & Hidayat, H. (2017). Rancang Bangun Aplikasi Pembelajaran Ilmu Sharaf Dalam Tata Bahasa Arab Berbasis Android. Jurnal Istek, X(2), 107–122.
Wahdaniyah, W., & Malli, R. (2021). Urgensi Pendidikan Islam Dalam Menghadapi Tantangan Modernitas. Tarbawi: Jurnal Pendidikan Agama Islam, 6(2), 158–175. https://doi.org/10.26618/jtw.v6i02.6158
Wendry, N. (2019). Majelis Zikir Al-Mujahadah Demangan Yogyakarta (Studi Kebutuhan Masyarakat Kota Terhadap Agama). Studi Multidisipliner: Jurnal Kajian Keislaman, 6(1), 1–25. https://doi.org/10.24952/multidisipliner.v6i1.1756
Wibawa, D. (2023). Ulama And Terrorism In Media: Phenomenology Research About The Perceptions Of Ulama To Terrorism News In Indonesia Mass Media. Asian Journal Of Communication, 4(3), 353–366. https://doi.org/10.1080/01292986.2023.2295852
Widaningsih, S. (2019). Perspektif Komunikasi Dalam Islam: Sebuah Tinjauan Dalam Proses Pengembangan Diri. Komversal: Jurnal Komunikasi Universal, 1(2), 1–12. https://doi.org/10.38204/komversal.v1i2.401
Widiyawati, E. (2019). Fungsi Masjid Terhadap Masyarakat Di Masjid Al-Jami’ Khairunnas Way Kandis Bandar Lampung. Undergraduate Thesis (Unpublished), UIN Raden Intan Lampung.
Yani, A. (2019). Optimalisasi Fungsi Masjid Untuk Keaktifan Mahasiswa. Doctoral Dissertation (Unpublished), Institut PTIQ Jakarta.
Yin, R. K. (2018). Case Study Research: Design And Methods (6th Ed). Thousand Oaks, California, United States: Sage Publications.
Yuliar, A. (2022). Upaya Kaderisasi Da’i Muda Melalui Pengajian Nahwu Sharaf Di Desa Gading Santrean Belang Wetan Klaten. Al-Manaj: Jurnal Program Studi Manajemen Dakwah, 2(1), 8–24. https://doi.org/10.56874/almanaj.v2i01.640
Zhafirah, A., Aminah, S., Frasetia, N., Herni, A., & Azima, N. (2024). Melaksanakan Fungsi Dan Peran Masjid Dalam Pengembangan Kaderisasi Pendidikan Agama Islam Bagi Masyarakat (Studi Kasus: Masjid Al Furqan Labuh Baru Timur–Pekanbaru). Jurnal Review Pendidikan Dan Pengajaran (JRPP), 7(1), 240–247. https://doi.org/10.31004/jrpp.v7i1.24104
Zuhdi, S., Ferizko, A., & Melinda, P. (2019). Penguatan Kelembagaan Rukun Tetangga Dan Rukun Kampung (RT/RW) Di Kelurahan Rintis Kecamatan Lima Puluh Kota Pekanbaru. Jurnal Manajemen Pelayanan Publik, 3(1), 49–57
Article Sidebar
Published
Nov 1, 2024
Article Details
How to Cite
Rosyid, I., Bahiroh, S., Tago, M. Z., & Purnomo, H. (2024). IMPLEMENTATION OF SHODAQOH INFAQ WARGA (SIAGA) PROGRAM IN PRODUCING ULAMA CADRES AT THE BAITUL MAKMUR KEMBANGSONGO MOSQUE BANTUL. Al-Balagh : Jurnal Dakwah Dan Komunikasi, 9(2), 267–312. https://doi.org/10.22515/albalagh.v9i2.9894
Section
Articles
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
Authors who publish with this journal agree to the following terms:
- Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal.
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work.
This ejournal system and it's contents licensed under
a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License