THE BADI’ FACE IN SERMON QASS BIN SAIDA AL-IYADI

Authors

  • Nafi Nur Halimah UIN Raden Mas Said Surakarta, Indonesia
  • Aufa Jaida Azizah Al-Azhar University, Egypt

DOI:

https://doi.org/10.22515/allais.v3i1.9273

Keywords:

sermon, al-badi’, balaghah, Qass bin Sa’ida al-Iyadi

Abstract

This article explores the types of verbal escalation found in several sermon Qass bin Sa'ida al-Iyadi. The researcher uses Arabic rhetoric theory as written by Abd al-Rahman Hassan Habankah al-Maidani on the topic "Arab Rhetoric, its Foundations, Science and Art", especially in the Badi' chapter on rhetoric. The way to use this theory is to look for words or sentences that match the sermon with the types written in the book. The method used by researchers in analyzing this research is a qualitative research method by taking a library analysis approach and specifying activities and library materials without requiring field research. The method used to collect data is a method of increasing persistence in research, namely a method that relates to things and variables in the form of writing, images or large works.The results of the analysis of Al-Badi''s face using the rhetorical theory of Al-Badi' Kutbah by Qass bin Sa'ida Al-Ayadi, namely 17 complete anaphora parts, 44 non-tan anaphora parts, 113 assonance parts, 4 balance parts, 31 response parts, sacrum on the chest, 24 from harmony, 2 from hugs, 4 from unnecessary habits, and 1 from the heart or opposite.

References

أبو العدوس، يوسف مسلم. 2013. مدخل إلى البلاغة العربية. عمان-الأردان: دار المسيرة.

أبو زايدة، حاتم. 2020. مناهج البحث العلمي. 229.

أحمد شعيب، إبن عبد الله. 2018. الميسر في البلاغة العربية دروس و تمارين. بيروت، لبنان: دار إبن حزم.

أزهارى، فؤاد. 2023. تحليل السجع في بردة ام المؤمنين سيدتنا خديجة الكبرى لشيخ إبرهيم بن امام علي بن عبد القادر بن محمد بن علي بن محمد الحبشي (درسة علم البديع). جامعة سونان جونونج جاتي الإسلامية الحكومية باندونج.

أولاوي، عبد الواسع. 2022. الوجوه البديعية في حزب النصر للسيّد الكبير أبي الحسن الشاذلي (دراسة بلاغية). جامعة شريف هداية الله الإسلامية الحكومية جاكرتا.

الباقلاني، أبو بكر محمد بن الطيب. 2022. إعجاز القرآن للباقلاني. 396.

البحراوي، سيد. 2009. الأنواع النثرية فى الأدب العربى المعاصر. مكتبة النور.

البدخشاني، محمد انور. 2009. البلاغة الصافية في المعاني و البيان و البديع. باكستان: بيت العلم.

البرغوثى، بشير شريف. 2007. فن الخطابة العربية. عمّان، الأردن: المملكة الأردنية الهاشمية.

Ahyar, Hardani. dkk. 2020. Buku Metode Penelitian Kualitatif & Kuantitatif. Bandung, Jawa Barat: Pandawa Publishing.

Abdushshobur Fakhri. (2023). المدائح النبوية عند الشاعرين: أحمد شوقي وخليل الله خليلي (دراسة في أوجه التشابه والتباين وإمكانية التأثير والتأثر). ALLAIS Journal of Arabic Language and Literature Studies, 2 (1), 1–32. https://doi.org/10.22515/allais.v2i1.6594

Harahap, Nursapia. 2020. Penelitian Kualitatif. Medan, Sumatera Utara: Wal Ashri Publishing.

Ismail Ageng Hutomo, M., & Edy Setyawan, C. (2022). تحليل المجاز المرسل على موضوع الحب والمرأة في ديوان الشعر أشهد أن لا امرأة إلا أنت لنزار قباني. ALLAIS Journal of Arabic Language and Literature, 1 (2), 96–110. https://doi.org/10.22515/allais.v1i2.6114

Kurnia, Septiana Santana. 2010. MUNULIS ILMIAH Metodologi Penelitian Kualititatif Edisi Kedua. Semarang, Jawa Tengah: Konco Kulo Publishing.

Kurniawan, Agung Widhi. 2016. Metode Penelitian Kuantitatif. Yogyakarta: Pandava Buku.

Samsu. 2017. Metode Penelitian Teori Dan Aplikasi Penelitian Kualitatif, Kuantitatif, Mixed Methods, Serta Research Development. Vol. 160. edited by P. Jambi. Jambi. Maradona Publishing.

Santosa, Puji. 2015. Metodologi Penelitian Sastra: Paradigma , Proposal , Pelaporan, Dan Penerapan. Medan: Citra Mulya Publishing.

Raufi, S. R., & Monib, A. R. (2023). خليـلي وشـوقي في قصيدتيهما «مجسمه باميان» و «أبي الهول»؛ دراسة مقارنة. ALLAIS Journal of Arabic Language and Literature Studies, 2 (2), 1–26.

Sugiyono, D. 2013. Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, Dan Tindakan. Yogyakarta: Pendidikan Publishing.

Syahrum, Salim. 2014. Metodologi Penelitian Kuantitatif. Bandung, Jawa Barat: Citapustaka Media.

Downloads

Published

2024-07-01

Issue

Section

Articles

Citation Check