Sufi Education in “Het Boek Van Bonang”: A Philosophical Perspective on Islamic Education

Authors

  • Waluyo Universitas Nahdlatul Ulama Surakarta, Indonesia
  • Djam’anuri Universitas Nahdlatul Ulama Surakarta, Indonesia
  • Mufrod Teguh Mulyo Universitas Nahdlatul Ulama Surakarta, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.22515/attarbawi.v8i1.6628

Keywords:

Sufism, Islamic Education, Het Boek Van Bonang

Abstract

This study aims to explain Sufi education in Het Boek Van Bonang using a philosophy of education approach. The three major questions in this study are: the nature of the text; how Sufism appears in Sunan Bonang's text; and the value it contains. This study shows that the text discusses Sufism education, which is a form of Sunan Bonang's criticism of the developing Sufism teachings. Sunan Bonang's teaching is in accordance with Imam Ghazali's Sufism education, namely sunni Sufism (khuluqi amali); this teaching criticizes the concept of wahdatul wujud in Sufism philosophy. Sunni Sufism education leads to becoming Allah's beloved through the path of rijalulllah, while philosophical Sufism leads to becoming Allah's beloved through the path of understanding. The difference between the two lies in the path to Allah. In general, Sunni Sufism is in accordance with the sharia path to Allah. The similarity between philosophical Sufism and Sunni Sufism education is in the aspect of karomah, where both Sufism teachings accept the concept of karomah in its implementation.

References

Abdullah, R. (2015). Walisongo: Gelora dan Jidah di Tanah Jawa (1404-1482). Bekasi: Al Wafi.

Anshory, M. I. (2019). Pemurnian Akidah dalam Pendidikan Islam: Telaah Atas Kitab Bonang Karya Sunan Bonang. Edukasi Islam: Jurnal Pendidikan Islam, 8(2), 309–330. DOI:10.3086/ei.v8i2.536

Arif, M. (2016). Walisanga: Menguak Tabir Kisah Hingga Fakta Sejarah. Yogyakarta: Laksana.

Arifin. (1993). Filsafat Pendidikan Islam. Bumi Aksara.

Ashadi, 2017. (2017). Kontroversi Walisongo. Tanggapan Kritis Atas Tulisan Mangaradja Onggang Parlindungan: Tuanku Rao Melalui Bukti-Bukti Arsitektural. Jakarta: UMJ Press.

Djalal, Abd. (2014). Ajaran Tasawwuf dalam Pitutur Sheh Bari Studi Atas Buku The Admonation Of Sheh Bari. Journal Lisan Al-Hal, 8(1).

Giri II, K. S. (2020). Serat Wali Sana (Babad Parawali). Jawa Timur: Yudharta Press. G.W.J. Drewes. (1987). An Early Javanese Code Of Muslim Ethics. Martinus Nijhoff. Hadi. (2016). Sastra Pesisir Jawa Timur dan Suluk-Suluk Sunan Bonang. 4(1), 1–17.

Hatmansyah. (2015). Strategi dan Metode Dakwah Walisongo. 3(1), 10–17. http://dx.doi. org/10.18592/al-hiwar.v3i5.1193

Husaini, M. (1997). Ibnu Al Arabi. Lahore: SHM AShraf.

Jalaludin, & Idi, A. (1998). Filsafat Pendidikan. Jakarta: Gaya Media Pratama. Kattsoft, L. (1992). Pengantar Filsafat (V). Yogyakarta: Tiara Wacana.

Khomsatun, N. (2019). Pendidikan Islam dalam Tinjauan Ontologi, Epistemologi dan Aksiologi. Educreative, 4(2), 229–231.

Mudhofar. (2019). Peran Filsafat terhadap Pendidikan Islam untuk Pembinaan Etika dalam Perspektif Islam. Jurnal Tinta, 1(1), 81–104. https://doi.org/10.35897/jurnaltinta. v1i1.145

Mundzir, N. A., & Mundzir, A. (2013). Menapak Jejak Sulthanul Auliya Sunan Bonang. Tuban: Mulia Abadi.

Mustafa. (2009). Filsafat Pendidikan Islam: Telaah Epistemologi Ilmu. Jurnal Iqra’, 3(1), 81–89.

Noer, K. A. (1995). Ibn al Arabi: Wahdah al Wujud dalam Perdebatan. Jakarta: Paramadina.

Rahayu, N. A. P. (2021). Tinjauan Ontologi, Epistemologi, dan Aksiologi Peningkatan Keterampilan Menulis Deskripsi Melalui Model Kooperatif Tipe Round Table. Jurnal Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia, 11(1), 133–147. https://doi.org/ https://doi. org/10.23887/jjpbs.v11i1.22853

Rahman, F. (2007). Akhlak Tasawuf: Pengantar ke Dunia Esoteris. Malang: In Trans Publishing.

Riyadi, A. A. (2010). Filsafat Pendidikan Islam. Yogyakarta:Teras.

Saefuddin, A. M. (1998). Desekularisasi pemikiran: Landasan Islamisasi.

Sangidu. (2008). Wahdatul Wujud: Polemik Pemikiran Sufistik Hamzah Fansuri dan Syamsudin Sumatrani dan Nurudin Ar Raniri. Yogyakarta: Gama Media.

Sunyoto, A. (2011). Wali Songo Rekonstruksi Sejarah yang Disingkirkan. Jakarta:Transpustaka. Sunyoto, A. (2012). Atlas Wali Songo: Buku Pertama yang Mengungkap Wali Songo Sebagai Fakta Sejarah. Banten: Pustaka Ilman.

Suprayogi, M. (2017). Aksiologi Filsafat Ilmu dalam Pengembangan Keilmuan. Al Murabbi, 1, 98–108.

Suriasumantri, J. (1990). Filsafat Ilmu Sebuah Pengantar Populer. Jakarta: Pustaka Sinar Harapan.

Syam, N. (2005). Islam Pesisir. Yogyakarta: LKIS.

Tule, P. (1995). Kamus Filsafat. Bandung: Remaja Rosdakarya.

Downloads

Published

2023-06-30

Issue

Section

Articles

Citation Check