The Concept of Tolerance in the Qur'an as A Basis for Strengthening Islamic Education

Authors

  • Lailatul Mukaromah Universitas Islam Negeri Raden Mas Said Surakarta, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.22515/attarbawi.v7i1.4648

Keywords:

Islamic Education, Reinforcement, Tolerance of the Qur'an

Abstract

This study aims to determine the values of tolerance in the Qur'an as a reinforcement for the world of education.  The method used in the research is library research by collecting data from literature and information sources, be it books, journals, e-books, articles, theses, internet and other literature sources related to related research.  Tolerance is an attitude of mutual respect and appreciation and does not restrict the freedom of others to do something.  This is evidenced in Surah al Baqarah verse 256 and Surah Ar Rum verse 22 which contain the value of tolerance, namely freedom of religion and respect for differences.  The form of strengthening the verse's education is freedom of thought, respect and respect for differences even though they have the same potential.

References

Abdullah bin Muhammad bin Abdurrahman bin Ishaq al Sheikh. 2004. Tafsir Ibnu Katsir jilid 1& 6. Terjemah: Abdul Ghoffar dan Abu Ihsan Al Atsari. Bogor: Pustaka Imam Asy-Syafi’i.

Amin, Alfauzan. 2014. Aktualisasi kebebasan dalam Pendidikan Islam di Era Modern. Jurnal studi Islam dan kemasyarakatan. Vol.VI (2). 209-220.

Hafid, Anwar dkk. 2015. Pendidikan Multikulrural Berbasis Kearifan Lokal. Jakarta: pusat penelitian kebijakan pendidikan dan kebudayaan badan penelitian dan pengembangan kementerian pendidikan dan kebudayaan Jakarta.

Hakim, yasin. 2019. Pendidikan Toleransi Beragama dalam Al-Qur’an. Jakarta: Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan, Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah Jakarta

Handayani, Fitri, dkk. 2020. Pendidikan Multicultural dalam Perspektif Ilmu Pendidikan Islam. jurnal misykat. Vol. 5 (2). 67-80.

Huda, M. Thorokul, Amelia eka R., & Utami, Hendra. 2019. Ayat-ayat Dalam Al Qur’an Perspektif Tafsir Al-Misbah Dan Tafsir Al-Azhar. Jurnal pemikiran keIslaman, vol. 30 (2), 255-270.

Imam Jalaluddin Al-Mahalli dan As Suyuti. Tafsir Jalalain 1 & 2.

In’amuzzahidin, Muhammad. 2015. Konsep kebebasan dalam Islam. jurnal at-taqaddun. Vol 7 (2). 259-276.

Jamrah, Suryan A. 2015. Toleransi Antaruma Beragama: Perspektif Islam. jurnal Ushuluddin, vol. 23 (2), 185-200.

Mubit, Rizal. 2016. Peran Agama dalam Multikulturalisme Masyarakat Indonesia. jurnal Episteme, vol. 11 (1), 163-184, DOI:10.21274/epis.2016.11.1.163-184.

Muhaemin, Enjang dan Irfan Sanusi. 2019. Intoleransi Keagamaan dalam Framing Surat Kabar Kompas. Jurnal ilmu komunikasi. Vol. 3 (1). 17-34. DOI: 10.15575/cjik.v3i1.5034.

Musbikin, Imam. 2021. Pendidikan Karakter Toleransi. Nusa Media.

Muttaqin, Ahmad Izza. 2018. Nilai-nilai pemdidikan multicultural dalam Al-Qur’an (kajian tafsir al misbah QS. Al Hujurat: 13). Jurnal Darussalam; jurnal pendidikan, komunikasi dan pemikiran hukum Islam.vol IX (2). 283-293.

Najmina, Nana. 2018. Pendidikan Multikultural Dalam Membentuk Karakter Bangsa Indonesia. jurnal pendidikan ilmu-ilmu Sosial, 10 (1), 52-56.

Downloads

Published

2022-06-15

Issue

Vol. 7 No. 1 (2022)

Section

Articles

Citation Check